Crear una sala de encuentro, utilizable por adultos, con zona de juego para niños, en el centro cívico de la Rodilla, que sirva como lugar de apoyo familiar y refugio climático, y ayude a combatir la exclusión social.

La idea sería crear una sala, abierta al público durante la apertura del centro cívico, con mesas y sillas, prensa del día y juegos de mesa, supervisada por personal del centro, y con un área de juego infantil (la ludoteca) con áreas para mayores y menores de 2 años, con elementos como cocinas, toboganes de plástico, piscina de bolas...

Algo así como la sala infantil de la biblioteca de San Nicolás, pero no restringida a público infantil, y sin obligación de estar en silencio.

Sobre esta idea se pueden realizar las adaptaciones que se consideren necesarias para hacerla más viable y segura.

La sala multiusos del centro cívico Pilarica se utiliza entre otras cosas para clases de yoga etc. el suelo existente no es apropiado para estas actividades, necesita un suelo más calido.

Es necesario que se arreglen las aceras de la Zona del Nuevo Hospital, ya que muchas de las personas que viven por ahí, tanto niños como personas mayores pueden caerse por el estado de las mismas. 

Esta propuesta plantea la mejora y dinamización de los parques situados en el entorno de las dos residencias de personas mayores del barrio de Santa Ana, con el objetivo de convertirlos en espacios públicos más activos, seguros y adaptados a las necesidades reales del vecindario.

Se trata de una zona con un alto potencial de uso diario por parte de personas mayores, familias y vecinos del barrio, pero que actualmente no cuenta con el equipamiento ni las condiciones adecuadas para favorecer una utilización continuada y diversa del espacio público.

La proximidad de dos residencias de mayores convierte esta zona en un lugar idóneo para promover la vida activa y la convivencia intergeneracional, utilizando el parque como punto de encuentro, paseo y actividad física ligera. La mejora del equipamiento permitiría dinamizar el entorno sin necesidad de grandes infraestructuras, simplemente adaptando el espacio a su contexto social real.

Actuaciones propuestas para la dinamización del espacio

Mejora y adecuación de los juegos infantiles, favoreciendo espacios compartidos donde puedan coincidir distintas generaciones (nietos, familiares y cuidadores).

Refuerzo de la iluminación, aumentando la sensación de seguridad y facilitando el uso del parque durante más horas del día, especialmente en épocas con menos luz natural.

Creación de una zona de aparatos biosaludables, con equipamiento sencillo y accesible que fomente la movilidad, el ejercicio suave y la autonomía personal de mayores y familias.

Beneficios para el barrio

Promoción del envejecimiento activo y saludable.

Mayor uso y cuidado del espacio público.

Incremento de la seguridad y del confort urbano.

Refuerzo de la convivencia entre generaciones y del tejido social del barrio de Santa Ana.

Se solicita la instalación de plazas de aparcamiento reservadas para personas con discapacidad, ubicadas lo más próximas posible a la entrada del colegio y del centro educativo, es una medida esencial para garantizar la accesibilidad universal. Estas plazas no solo cumplen con la normativa vigente, sino que también facilitan la movilidad de familias y alumnado con necesidades específicas, evitando desplazamientos innecesarios y reduciendo riesgos en el entorno escolar. 

Por otro lado, se pide la señalización específica de “zona escolar” que contribuya de manera directa a mejorar la seguridad vial en el entorno del centro. La colocación de señales verticales y horizontales, junto con la delimitación clara de pasos de peatones y posibles elementos, no solo regulará el tráfico, sino que también generará un espacio más seguro y ordenado para el alumnado y sus familias durante las horas de entrada y salida.

Asimismo, se solicita la retirada o modificación de la rotonda o mediana existente, acción necesaria para garantizar el acceso adecuado del autobús escolar y otros vehículos autorizados. La configuración actual dificulta las maniobras y genera situaciones de riesgo, por lo que una intervención técnica que permita mejorar la circulación sin comprometer la seguridad peatonal es prioritaria. Esta actuación optimizará la logística del transporte escolar y reducirá los tiempos de espera, evitando congestiones innecesarias.

Finalmente, como medida complementaria, se propone la presencia de un agente de Policía Municipal en las horas punta de entrada y salida del alumnado. Esta acción permitirá regular el tráfico de manera efectiva, prevenir conductas imprudentes y garantizar la seguridad. 

El parque infantil que se encuentra en la plaza Vadillos deberia mejorarse porque son muchos niños los que lo disfrutan todo el año.

Propongo una renovación del parque incluyendo un techo para poder disfrutar todo el año ya que es una zona con muchos niños.

En dias de sol es imposible que los niños puedan disfrutar del parque porque el sol da directamente toda la tarde.

En dias de lluvia es imposible llevar a los niños para que disfruten.

Crear en el colegio calderon de la Barca en calle Olmedo  un espacio Joven y exclusibamente para esa actividad , Incluso trasladando la biblioteca Municipal, asi liberando mas espacio en el centro civico.

El mal tratado  y avandonado barrio de as Delicias no cuenta con un espacio joven exclusivo, y no para otros colectivos,

Se propone la creación de un Centro Cívico – Biblioteca de barrio, que incluya espacios de estudio, y una o varias salas polivalentes destinadas a actividades culturales, educativas y comunitarias, en el barrio Pinar de Jalón.

Justificación y necesidad El barrio de Pinar de Jalón cuenta con más de 20 años de antigüedad y se ha consolidado como una zona residencial estable dentro de la ciudad de Valladolid. A lo largo de estos años, el barrio ha experimentado un crecimiento sostenido de población, especialmente de familias jóvenes con niños, niñas y adolescentes, conformando una población infantojuvenil muy numerosa y activa.

Sin embargo, el barrio carece actualmente de un equipamiento público cultural y educativo de referencia, como una biblioteca o un centro cívico. Esta carencia obliga a la población infantil, juvenil y también adulta a desplazarse a otros barrios o zonas de la ciudad para poder estudiar, leer, realizar trabajos escolares, participar en actividades culturales o disponer de espacios comunitarios adecuados.

Este desplazamiento constante supone una desigualdad en el acceso a servicios públicos, especialmente para menores y jóvenes, y dificulta la creación de una vida comunitaria propia del barrio. Actualmente existe un edificio de propiedad privada al que no se le está haciendo uso, el antiguo Eroski, y que pudiera ser un espacio dedicado a este fin. 

La creación de este centro permitiría:

• Ofrecer un espacio seguro y cercano para el estudio y la lectura fomentando el hábito lector, el aprendizaje y el desarrollo cultural desde edades tempranas.
• Disponer de salas donde organizar talleres, actividades educativas y deportivas, apoyo escolar y actividades juveniles.
• Evitar que niños, niñas y adolescentes tengan que salir del barrio para acceder a recursos básicos, favoreciendo su arraigo y sentido de pertenencia.
• Uso comunitario y social para actividades culturales y deportivas (charlas, exposiciones, presentaciones).
• Reuniones vecinales y de asociaciones.
• Programas municipales dirigidos a mayores, jóvenes y familias.

Conclusión Después de más de dos décadas de existencia, el barrio de Pinar de Jalón necesita y merece un centro cívico-biblioteca que dé respuesta a su realidad social y demográfica actual. Esta inversión supondría un beneficio directo y duradero para la infancia, la juventud y el conjunto del vecindario, fortaleciendo el tejido social del barrio y de Valladolid.