Los columpios que hay están rotos, hay muchos niños que se van a jugar al parque de los almendros y no tienen columpios para jugar.

escaleras mecanicas y ascensor en ladera suroeste de parquesol

En el documento anexo describo mi propuesta.

Atentamente, Mila Cisneros Pérez

Instalación en la entrada del Centro de Vida Activa Parquesol (explanada de cemento desde la acera hasta la puerta de entrada al mismo) algún tipo de quitasol (pérgolas, jardines verticales, velas,marquesina,....) para proteger del sol a las personas que acuden al mismo principalmente en verano. En las horas centrales del día el sol calienta mucho y es dificultoso atravesar ese espacio sin ningún tipo de protección para ello.

También colocar algún banco con respaldo en esa zona para que puedan descansar, especialmente las personas más mayores y las que tienen movilidad reducida.

En el Paseo de los Almendros hay zonas afectadas por hundimiento del adoquinado por el crecimiento de las raices de los arboles o por el tránsito de algun vehiculo pesado del mantenimiento del parque.

Se propone la instalación de columpios y recorridos lúdicos de baja altura, específicamente diseñados para alumnos de 2 a 6 años, en el patio del colegio. El objetivo es crear un espacio de juego seguro, inclusivo y estimulante, que favorezca el desarrollo psicomotor, social y emocional del alumnado de Educación Infantil.

El juego es una herramienta fundamental en las primeras etapas educativas. Actualmente, muchos patios escolares carecen de equipamientos adaptados a la edad temprana, lo que limita las oportunidades de movimiento seguro y exploración.

La instalación de columpios de baja altura permitirá:

Fomentar el desarrollo del equilibrio, la coordinación y la fuerza.

Reducir riesgos de caídas al tratarse de estructuras cercanas al suelo.

Ofrecer alternativas de juego inclusivas y accesibles.

Mejorar la calidad del tiempo de recreo y el bienestar del alumnado.

BENEFICIARIOS

Beneficiarios directos: alumnado de 2 a 6 años del centro educativo.

Beneficiarios indirectos: profesorado, familias y comunidad educativa.

OBJETIVOS:

Dotar al patio escolar de equipamiento lúdico adaptado a Educación Infantil.

Garantizar un entorno de juego seguro y conforme a la normativa vigente.

Promover el juego activo, cooperativo y autónomo.

Contribuir a la igualdad de oportunidades en el acceso a espacios de juego de calidad.

PROPUESTA:

La propuesta contempla la instalación de un circuito de columpios y recorridos de baja altura, que puede incluir:

Pasarelas y recorridos de equilibrio a ras de suelo.

Pequeñas plataformas y rampas con desniveles mínimos.

Poner fuentes de agua potable en los parques de Parquesol, que sean accesibles para personas con movilidad reducida, con nocion para rellenar botellas, que sean resistentes y de bajo mantenimiento, a su vez poner una fuente ornamental en alguna plaza central o un espacio amplio de encuentro del barrio de Parquesol que sirva, segun su diseño, de elemento identitario del barrio, del punto de encuentro o de espacio de referencia para pararse, conversar y descansar como punto de referencia, dicha fuente.

En la Calle Eusebio Gonzalez Suarez, Nº69, 71 y 73 las zonas verdes que están al lado del centro civico se necesita acondicionar esa zona, y que el riego de las plantas vaya bien. Todas las zonas, junto con los del edificio de al lado, se necesita acondicionarla.