Incluir elementos naturales lúdicos en los patios de los colegios y entorno
Código de propuesta de proyecto de inversión: 2523
Buena parte de los espacios públicos de la zona Centro así como los patios de los centros escolares como el CEIP A. García Quintana, son fundamentalmente espacios duros, pavimentados y en donde los elementos naturales (árboles, pequeños parterres o superficies verdes) no permiten la manipulación o el juego por parte de las niñas y los niños.
Cada día más, se defiende que la relación libre con elementos naturales es fundamental en el desarrollo integral de la infancia. Por este motivo, proponemos que se invierta en incluir elementos naturales manipulables y lúdicos (arena, agua, plantas, piedras, paisajes vegetales, huertos escolares, etc.) tanto en los patios escolares como en los espacios urbanos del entorno.
De esta manera se contribuye a promover el derecho al juego de niños y niñas, el diseño de una ciudad y unos equipamientos que se adapten a sus necesidades y características dentro del entorno, que contribuyan a facilitar la mejora de su calidad de vida y su sensibilización respeto al medio en el que viven, objetivos todos ellos recogidos en el Plan Municipal de Infancia del Ayuntamiento de Valladolid.
Ubicación: Plaza España, calle Teresa Gil, Plaza del Caño Argales, Plaza del Salvador, Plaza de San Juan, Plaza de Santa Cruz...
Propuesto en nombre de: Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Colegio Público Antonio García Quintana