Cambiar las puertas a puertas automaticas, para que las personas con discapacidad como sillas de rueda no pueden tirar o empijar las puertas y no puedan entrar al establecimiento del centro civico con facilidad y requieren ayuda de otras personas.

Poniendo puertas automaticas seria mas facil entar y poder entar sin ayuda de nadie.

Crear una sala de encuentro, utilizable por adultos, con zona de juego para niños, en el centro cívico de la Rodilla, que sirva como lugar de apoyo familiar y refugio climático, y ayude a combatir la exclusión social.

La idea sería crear una sala, abierta al público durante la apertura del centro cívico, con mesas y sillas, prensa del día y juegos de mesa, supervisada por personal del centro, y con un área de juego infantil (la ludoteca) con áreas para mayores y menores de 2 años, con elementos como cocinas, toboganes de plástico, piscina de bolas...

Algo así como la sala infantil de la biblioteca de San Nicolás, pero no restringida a público infantil, y sin obligación de estar en silencio.

Sobre esta idea se pueden realizar las adaptaciones que se consideren necesarias para hacerla más viable y segura.

Ampliar el centro de vida activa en Arca Real, ocupando la totalidad de la antigua nave que ocupaba Mercadona.

La ampliación incluiría el aumento del número de usuarios en el Centro de Día.y ampliación de la Biblioteca.

Arreglo puerta de centro civico y centro de mayores 

• La plaza de Alberto Fernández necesita ser terminada en la confluencia con el paseo. Han de plantarse arboles que den sombra y permitan sentarse charlar.
• La puertas existentes no permite movilidad 

La propuesta de inversión es para actualizar y acondicionar las instalaciones deportivas - tenis y pistas multiuso - , con el objetivo de que puedan utilizarse, por parte de los vecinos, con las adecuadas condiciones de seguridad ; su estado actual, bastante degenerado por el uso y la intemperie, limita su función deportiva y social como de punto encuentro y juegos para los ciudadanos.

Estas pistas , construidas  a principios de los 90 ,son muy demandadas ( habituales los partidos espontáneos de futbol y baloncesto por las tardes y fines de semana) y las de tenis albergan la Escuela Municipal de Tenis de Parquesol, con más de 30 años de funcionamiento y por la que han pasado más de 5000 alumnos ( niños, jóvenes y seniors) ; comentar que , según datos aportados por la Escuela, hay una importante participación de mujeres senior que llevan más de 25 años como alumnas de la misma.

No obstante, la falta de mantenimiento es evidente y la imágen actual de abandono es , cuando menos, poco positiva . Las fotos adjuntas hablan por si solas y muestran el deterioro actual , con  canastas y porterias oxidadas y firmes en muy mal estado , con el consiguiente riesgo de accidentes y caidas para los usuarios.

El acondicionamiento que se plantea pondría en valor el entorno del Parque del Mediodía como lugar de expansión y práctica deportiva al aire libre, con los correspondientes efectos positivos para la salud integral de los ciudadanos de Valladolid. 

Se propone la instalación de columpios y recorridos lúdicos de baja altura, específicamente diseñados para alumnos de 2 a 6 años, en el patio del colegio. El objetivo es crear un espacio de juego seguro, inclusivo y estimulante, que favorezca el desarrollo psicomotor, social y emocional del alumnado de Educación Infantil.

El juego es una herramienta fundamental en las primeras etapas educativas. Actualmente, muchos patios escolares carecen de equipamientos adaptados a la edad temprana, lo que limita las oportunidades de movimiento seguro y exploración.

La instalación de columpios de baja altura permitirá:

Fomentar el desarrollo del equilibrio, la coordinación y la fuerza.

Reducir riesgos de caídas al tratarse de estructuras cercanas al suelo.

Ofrecer alternativas de juego inclusivas y accesibles.

Mejorar la calidad del tiempo de recreo y el bienestar del alumnado.

BENEFICIARIOS

Beneficiarios directos: alumnado de 2 a 6 años del centro educativo.

Beneficiarios indirectos: profesorado, familias y comunidad educativa.

OBJETIVOS:

Dotar al patio escolar de equipamiento lúdico adaptado a Educación Infantil.

Garantizar un entorno de juego seguro y conforme a la normativa vigente.

Promover el juego activo, cooperativo y autónomo.

Contribuir a la igualdad de oportunidades en el acceso a espacios de juego de calidad.

PROPUESTA:

La propuesta contempla la instalación de un circuito de columpios y recorridos de baja altura, que puede incluir:

Pasarelas y recorridos de equilibrio a ras de suelo.

Pequeñas plataformas y rampas con desniveles mínimos.