RECUPERAR EL PEQUEÑO ANFITEATRO Y LAS SUPERFICIES DE MANERA QUE SEA UN ESPACIO PARA ENCUENTROS Y ACTIVIDADES : CUENTACUENTOS (PUNTO DE PRÉSTAMO CON PUERTA PROPIA DE ACCESO A LA TERRAZA DE ESTE PATIO ), TEATRO EXPRES , MUSICAL, ETC .

ACONDICIONAR LA PARCELA Y RECUPERAR CON PLANTAS LA JARDINERA

SE TRATA DE RECUPERAR UN ESPACIO DE CARA A LOS MESES ESTIVALES

 Colocar una valla perimetral alrededor de la zona del parque infantil situado en la parcela dotacional entrada por calle Villasexmir, para evitar que entren en el mismo perros que defecan y contaminan la arena en la que juegan los niños con el consiguiente peligro de infecciones.

Paneles explicativos con fotografías de como eran los barrios y como han ido evolucionando.  Dichos paneles quedarían expuestos en algún lugar céntrico y transitado ( Plaza Poniente, cerca del río, campo grande, etc,etc)

En la Calle Padre Millán Santos, que es un paseo peatonal entre las calles Delicias y Olmedo, hay una zona semicircular con arena frente al bar "El Porche" Se solicita sustituirla por una zona de juegos infantiles.

Aire acondicionado Sala 13 Centro Municipal de las Flores

Y dos propuestas más

A través de los presupuestos participativos de 2019, se han plantado 150 almendros en el Cerro de las Contiendas, que no sobran, pero no cumplen con los objetivos previstos, al no consultar para su plantación con los autores de la idea. Se han plantado en una zona de difícil acceso y de un tamaño que han de pasar varios lustros hasta que puedan ser contemplados.

PROPUESTA: Plantar aproximadamente 200 almendros en la ladera del Cerro de las Contiendas, en la amplia y diáfana ladera baja del Cerro, entre la Residencia Cardenal Marcelo y el cruce de Mieses con Padre José Acosta, donde actualmente hay unas hileras de pinos, aún pimpollos, que están lo suficientemente separadas para intercalar almendros en otras tantas hileras. Han de ser plantados de un tamaño de 3 a 4 años, para que cuanto antes podamos cumplir los objetivos previstos.

OBJETIVO: 1. Plantación con la participación de escolares de la zona, asociación de vecinos y técnicos, para enseñar al colectivo el uso, cultivo y respeto por las plantas.

2. Celebrar en primavera el día de la floración del almendro, con la colaboración de la Asociación de Vecinos y la participación de los escolares de la zona, pasando una mañana lúdica en el Cerro y adentrando a los niños en el arte de contemplación de la naturaleza.

A partir del mapa de la felicidad realizado por los alumnos del CEIP Critobal Colón, se detectarón zonas infelices que se quieren transformar en zonas felices y de esa manera crear un recorrido de la felicidad en el barrio. Estas zonas felices se concretan a través de dos actuaciones:

1- Murales de la felicidad en diversas paredes de edificios, identificados como zonas infelices y su transformación a zonas felices.

2- Jardines verticales, en diversas paredes, como por ejemplo en la pared del IES Leopoldo Cano que da a la calle Cigüeña, donde se transformaria esa pared triste en una pared con vida, con color, y transformando al barrio hacia un modelo ecologico y sostenible.