Debido al alto número de niños que hay y que somos un barrio joven, se echa de menos mas zonas de juegos y parques infantiles. El que hay siempre esta llenisimo de gente, y se queda muy pequeño para tanto niño. 

Planteo un parque infantil que pueda tener varias zonas para diferentes edades en la parcela nº 34 que es del ayuntamiento, cerca de la plaza de bancos de piedra en C/vía lactea. También se podría adecentar esa zona y dotarla de n poco más de seguridad (vayas...) ya que los descampados colidantes tal como estan pueden ser peligrosos para niños, así como darle mas color, sombra o algun juego pintado en el suelo. 

Recogiendo las peticiones y quejas de múltiples vecinos, se propone la implantación de cartelería relacionada con las obligaciones de los dueños de los perros respecto a su mascota.

Debido a los innumerables casos de conflictos vecinales debido a la falta de civismo y el "aparente" desconocimiento de la normativa vigente por parte de algunos, se sugiere la implantación de una solución muy sencilla pero efectiva en cuanto al cumplimiento de la normativa.

La propuesta consiste en la implantación de cartelería (Obligatorio llevar perros atados, Obligatorio recoger los excrementos, etc) así como recordar comportamientos cívicos como evitar que el perro realice sus necesidades en la misma zona dónde los más pequeños juegan con la arena.

Creación de una zona de multideporte: pista patines, calistenia, pista fútbol/baloncesto semicubierta en la parcela adjunta en foto. (zona de ocio similar a la creada al lado del polideportivo pisuerga)

Esta zona goza de grandes espacios verdes, pero los parques actuales no cubren la demanda de los niños, son parques que en primavera/verano no tienen sombra en las zonas de columpios y por lo tanto no se pueden aprovechar. Sin mencionar que son parques adecuados para niños de 0-3 años no dando servicio a las siguientes edades.

Con la creación de un espacio de multideporte y acondicionamiento del mismo por vegetación y arboles se puede terminar de rematar el paseo de las arcas reales y dar vitalidad a la zona creando un punto de encuentro entre todos los nuevos vecinos de la zona de arcas reales y pinar de Jalón.

Arreglo de los socavones de la calle Escondida.

La calle Reyes une la calle Maldonado y la plaza San Juan con la calle Cardenal Mendoza. Pese a sus reducidas dimensiones (apenas 8 metros de ancho) cuenta con dos aceras, un sentido de circulación y una fila de aparcamiento; siendo además una calle con mucha circulación de peatones, familias y alumnos dada proximidad del centro educativo "San José" y la Plaza de San Juan.

En el tramo final de la calle Reyes que sirve de entrada a la misma, junto a la Plaza de San Juan, se encuentra uno de los accesos y salidas del centro educativo, siendo punto de concentración a las horas de entrada y salida pero contando únicamente con el ancho de la acera existente (que comparte espacio con los usuarios del aparcamiento en línea).

Además, la existencia del aparcamiento en línea frente a la salida del centro educativo, dificulta la visibilidad de los conductores que transitan por la calle, para riesgo de los peatones.

Aunque durante la pandemia debido a la necesidad de que las familias esperaran fuera del centro educativo, la situación fue insostenible y así se puso de manifiesto en el ayuntamiento, en el curso pasado han seguido produciéndose incidencias en las entradas y salidas, y aunque en ocasiones se cuenta con la asistencia de la policía, la falta de seguridad persiste.

Por todo ello se solicita la intervención en la zona.

Teniendo en cuenta que la peatonalización de la calle o la eliminación de todo el aparcamiento en línea -aunque se trata de medidas más garantistas- pueden considerarse actuaciones de elevado coste o incompatibles con la movilidad de la zona; se propone al menos una actuación parcial que garantice la seguridad de los alumnos del centro en concreto y en general de los usuarios de la plaza de San Juan que se reúnen diariamente en esa zona.

Dicha actuación consistiría en:

- la eliminación de -al menos- las cinco primeras plazas de aparcamiento más cercanas a la plaza de San Juan y la ampliación de la acera en esa zona a la salida del centro educativo.

- la ampliación del paso de cebra, limitación de la velocidad o la señalización de la cercanía al centro educativo para que los conductores adecuaran la velocidad y acentuaran su atención en dicho punto.