En el Centro de Iniciativas Ciudadanas Santiago López, en la Calle Pavo Real, se realizan diferentes actividades de formación y para una mejor realización de estas actividades se necesitan una serie de recursos, que no cuenta el centro, o se quedan escasos.

Proponemos la Instalación de red Wifi, un proyector (en el techo) y pantalla de proyección (fija) para poder realizar actividades de competencia digital. Además, de una pizarra de tiza (las de toda la vida).

Se trata de mejorar y ampliar las pistas deportivas situadas entre la calle Barbecho y Arado, pistas muy frecuentadas por los niños del barrio, donde muchos se han iniciado al baloncesto. Las pistas de baloncesto se usan además para otras actividades y siempre están a tope de niños jugando al futbol, patines, volei, etc. Por ello se propone el acondicionamiento de la parcela aledaña que se usa muy poco al ser de tierra, para jugar al futbol, volei, patinar etc. También se propone la reparación de los bancos indicados en el plano, la reparación de los tableros de las canastas y la colocación de redes en las canastas

En la calle Puerto Rico es necesario habilitar un paso de peatones seguro, señalizado y con rebajes, a la altura del acceso al Centro de Salud, Centro de Especialidades y Servicio de Urgencias de Atención Primaria, abierto las 24h de lunes a domingo. Este centro, junto con la cafetería y la piscina cubierta, generan un importante flujo peatonal que se ve obligado a cruzar de acera sin paso cebrado. A ello se suma la inseguridad de usuarios con movilidad reducida, como se aprecia en la foto, que pretenden acceder desde el estacionamiento de la acera opuesta, al no existir ni rebaje de bordillo ni paso seguro, siendo obligados a aumentar su recorrido para acudir a uno de los pasos de los extremos de la calle.

Es necesario mejorar el acceso desde el patio trasero al colegio Francisco Pino mediante una amplia rampa para niños con dificultades motoras. La entrada actual desde la calle Juan Garcia Hortelano es por el patio trasero del colegio. Desde ese patio, solo hay escaleras para acceder al edificio. Dichas escaleras son un obstáculo para todas las personas con discapacidad motriz, obligandoles a entrar por otra puerta alejada del patio. Para los niños, esto se traduce en exclusión. Además, los niños de 3º a 6º de primaria hacen fila en el patio trasero, entran y salen con sus mochilas transportadas en carros, teniendo que bajar / subir las escaleras con las mochilas de la mano. La construcción de una amplia rampa a lado de las escaleras sería beneficio para todos, teniendo en cuenta que se trata de un colegio motórico donde no debe existir ningún impedimento arquitectónico para lograr la inclusión de todos los niños.